domingo, agosto 06, 2006

Es importante distinguir entre moral y ética

Vivimos en nuestro país un momento en que hablamos mucho de moral, ética, valores, corrupción, fraude Hablamos de enseñar valores, emociones ¿De qué hablamos? ¿Qué queremos enseñar?
Las palabras no tienen significado en sí mismas, no tienen significado propio desde ellas. Las palabras significan el hacer que evocan, connotan, guían o coordinan en las personas que las usan al participar en una conversación. Ver esto es fácil si uno atiende a las quejas que surgen ante malos entendidos, ya que éstos siempre aparecen como conductas contradictorias donde se espera que haya coincidencia en el hacer como resultado de coincidencia en el decir. También bastaría mirar un diccionario para darse cuenta de lo que digo.
En un diccionario podemos ver que la mayoría de las palabras aparecen con varios significados que se señalan indicando los distintos cursos de coordinaciones de haceres en que participan. Sin duda a los hablantes de un idioma les parece que les basta oír una palabra para pensar que saben lo que ella significa en la circunstancia en que la oyen. Y en muchos casos es así, porque el que la oye y el que habla se hallan en un mismo fluir relacional, conductual y emocional, o el que escucha lo hace desde una presunción relacional que resulta adecuada porque hay cercanía cultural entre el o ella y el que habla. Pero, si no es así.
Es en este contexto que cabe la preguntase, ¿qué decimos o queremos decir al hablar de moral o al hablar de ética? Si miramos un diccionario este parece indicarnos que esas palabras en lo fundamental significan lo mismo al referirse a costumbres, valores, hábitos, normas, aunque con diferentes connotaciones.
Yo pienso, sin embargo, que se trata de palabras que en su uso cotidiano nos orientan por cursos operacionales distintos de consecuencias relacionales muy divergentes. Veámoslo. ¿Qué escuchamos en nuestro vivir cotidiano cuando oímos decir que alguien ha tenido una conducta inmoral? Lo que en general se oye es que la persona aludida ha violado las costumbres, las normas o las reglas de conducta de la comunidad a que pertenece.
En este oír la atención está puesta en las normas o reglas de conducta a la vez que en las posibles consecuencias en el espacio de las normas que su no cumplimiento podría traer. Las personas involucradas y/o afectadas tienen sólo una presencia secundaria en la preocupación del que se queja ante un acto de inmoralidad, pues lo que de hecho importa en esa situación son las normas, no las personas.
En la queja por inmoralidad lo que se protege es una institución cuyas normas, leyes o costumbres han sido violadas. Al hablar de ética sucede algo diferente. Lo que se escucha cuando alguien afirma que una persona ha tenido una conducta no ética es en general que la persona aludida ha tenido una conducta que ha resultado en el daño de otra u otras sabiendo que eso sucedería. En este escuchar la atención del que habla tanto como la del que escucha no está puesta en las costumbres, reglas, leyes o normas que pudieran o no haber resultado violadas, sino que en los personas involucradas y en lo que sucede con ellas.
La emoción del que se queja ante lo que él o ella ve como una conducta no ética, es de enojo o de indignación por lo que él o ella ve o considera como falta de conciencia social en la persona cuya conducta se objeta, pues en este caso lo que importa son las personas, no las normas.
Esta diferencia de sentido en el vivir cotidiano de las nociones de moral y ética no es trivial. Se trata de nociones centrales que guían de manera consciente o inconsciente el fluir de nuestra convivencia social y nuestra conducta individual en nuestro quehacer como miembros de una comunidad humana.
Es más aún, se trata de aspectos de nuestro convivir que otros ven porque de una manera u otra los afecta, y que nosotros mismos vemos porque nos revela y nos afecta recursivamente en nuestro vivir.
Pero hay algo más interesante todavía. Cuando lo que nos importa son las normas o reglas en el quehacer de la comunidad a que pertenecemos nos comportamos como moralistas, cuando lo que nos importa es el bien-estar y el respeto por las personas, tenemos preocupaciones éticas. Si somos moralistas muchas veces justificamos nuestras conductas no éticas conscientes protegiéndonos con el argumento de que hemos cumplido con las normas o reglas que la comunidad tiene para ese quehacer.
Si lo que de hecho nos importa es el bien-estar de los otros miembros de la comunidad podemos escoger no cumplir con las reglas o normas y tener una conducta inmoral bajo el argumento que su aplicación constituiría una conducta no ética. Cuando una persona dice que su empresa ha prosperado bajo el amparo de la legalidad sin importarle las consecuencias negativas que su quehacer tiene en la comunidad que hace su quehacer posible, ¿qué clase de conducta tiene?Hablamos de enseñar valores, moral, ética ¿De qué hablamos?..... ¿Qué queremos enseñar?
H. Maturana

Gandhi


"La tierra brinda lo suficiente para satisfacer las necesidades de tod@s, pero no la codicia de tod@s"

Mahatma Gandhi

jueves, agosto 03, 2006

Más de Carlos Castaneda: La distinción de Impecabilidad para el líder

En el libro "el fuego Interno" Castaneda señala:

"Supe sin duda alguna que don Juan tenía razón. Todo lo que se requiere es impecabilidad, eso es energía.Todo comienza con un solo acto que tiene que ser premeditado, preciso y continúo. Si este acto se lleva a cabo por un periodo de tiempo largo uno adquiere un sentido de intento inflexible que puede aplicarse a cualquier cosa.
Si se logra ese intento inflexible el camino queda despejado.Una cosa llevará a otra hasta que el guerrero emplea todo su potencial."

El Fuego Interno. Pág. 214

Para la cultura Tolteca y para el chaman que inició a Castaneda, Ser un SER HUMANO IMPECABLE, es vivir una vida sobria y apegada a los valores universales del Espíritu y esto nos dota de un gran poder y flexibilidad, el campo de batalla del líder esta en su mundo, en el mundo cotidiano y en el trato con sus semejantes.Al final de cuentas y en pocas palabras, el desafío de aprender a vivir de manera sobria y disciplinada, sin dilapidar nuestra energía es la batalla mas importante que debe ganar el verdadero líder con poder.Veamos lo que nos dice mas adelante Castaneda, en la misma obra

"Lo que verdaderamente necesitamos es sobriedad, y nadie puede dárnosla, ni ayudarnos a obtenerla, salvo nosotros mismos. Sin ella, el movimiento del punto de encaje es caótico, como son caóticos nuestros sueños ordinarios. 'Así que, al fin y al cabo, el procedimiento para llegar al cuerpo del ensueño es la impecabilidad en nuestra vida diaria."

El Fuego Interno. Pág. 219.

Aquí se muestra claramente lo que quiere decir Castaneda cuando señala que el principal campo de batalla del líder ocurre en su mente, en su propio mundo.

Michel Jordan: Sobre el Liderazgo


“Puedo aceptar el fracaso, todos fracasan alguna vez, pero no puedo aceptar no intentarlo”.Michael Jordan

En su autobiografía titulada “I can’t accept not trying” (No puedo aceptar no intentarlo), Michael Jordan, uno de los deportistas más importantes del siglo XX, hace algunos señalamiento, basado en su extraordinaria experiencia que vale la pena conocer y comentarSobre los miedos y el fracaso podemos destacar:

“Nunca miré las consecuencias de fallar un gran tiro. ¿Por qué?. Porque cuando piensas en las consecuencias siempre piensas en un resultado negativo. Algunas personas se congelan ante el miedo de fracasar. Lo reciben de sus colegas o solo de pensar en la posibilidad de un resultado negativo. Sienten miedo de lucir mal o verse en una situación embarazosa.

Yo me di cuenta de que si quería lograr algo en la vida tenía que ser agresivo. Tenía que salir e ir a buscarlo. No creo que puedas lograr algo siendo pasivo. Yo no pienso en nada más que en lo que estoy tratando de alcanzar. Cualquier temor es una ilusión. Piensas que algo está en medio de tu camino, pero no hay realmente nada ahí. Lo que hay es una oportunidad para que hagas lo mejor y obtengas el éxito. Si resulta que lo mejor de mí no es suficiente aún, entonces al menos nunca tendré que mirar atrás y decir que tuve miedo de intentarlo.

El fracaso siempre me hizo intentarlo más arduamente la próxima vez. Es por eso que mi consejo siempre ha sido “pensar positivamente” y encontrar energía en cualquier fracaso. Algunas veces el fracaso realmente te acerca a lo que quieres ser.

Si estoy tratando de arreglar un auto, cada vez que intento algo que no resulta, estoy más cerca de encontrar la respuesta. Los grandes inventos en el mundo tuvieron cientos de fracasos antes de que fueran encontradas las respuestas.

Pienso que el miedo algunas veces viene de la falta de foco o concentración. Si hubiera estado al frente de la línea de tiro libre y hubiera pensado en los diez millones de personas que me estaban mirando al otro lado de las lentes de las cámaras, no podría haber hecho nada. Por eso, mentalmente trataba de situarme en un lugar familiar. Pensaba en todas esas ocasiones que lancé tiros libres en las prácticas y que realicé el mismo movimiento, la misma técnica que había usado miles de veces.

Te olvidas del resultado. Sabes que estás haciendo las cosas correctas. Por eso, debes relajarte y actuar. Después de eso, de cualquier manera, no puedes controlar nada. Está fuera de tus manos, de modo que no te preocupes por ello”.Interesante Verdad, para leer varias veces y reflexionar.

“Yo enfrento las prácticas de la misma manera que encaro los partidos. Puedes abrirlo o cerrarlo como un grifo. No podría menospreciarlo durante la práctica y luego, cuando necesitara ese impulso adicional al final del juego, esperar que estuviera ahí.Pero así es como muchas personas enfrentan las cosas. Y es por eso que muchas personas fracasan. Parecen como si estuvieran comprometidos a ser lo mejor que pueden ser. Dicen todas las cosas correctas, presentan todas las apariencias propias del caso. Pero cuando se caen, buscan razones en vez de respuestas. Si estás tratando de alcanzar un objetivo, habrán obstáculos en el camino.

Yo los he tenido; todos los han tenido. Pero los obstáculos no tienen que detenerte. Si tropiezas con una pared, no te devuelvas y te des por vencido. Averigua como escalarla, atravesarla, o darle la vuelta”.“Yo visualicé adónde quería llegar, qué clase de jugador quería llegar a ser. Yo sabía exactamente adónde quería ir, y me concentré en llegar ahí”.

El liderazgo según la Obra de Carlos Castaneda

Una fuente novedosa e interesante de reflexión sobre el liderazgo son los trabajo de Carlos Castaneda. Castaneda penetro en la cultura ancestral Tolteca (México) haciéndose chaman y difundiendo sus conocimientos a través de su obra, uno de ellos llamado "Una Realidad Aparte" que comentamos aquí.Castaneda se refiere al guerrero (líder llamaríamos nosotros). Es decir nuestra opción de ser extraordinario, contrastándolo con el hombre común u ordinario. Vemos algunos de los fragmentos mas conocidos:"Sentirse importante le hace a uno pesado, torpe y vanidoso. Para ser un guerrero uno necesita ser ligero y fluido".Se refiere aquí Castaneda a la importancia personal, al exagerado veddettismo que prevalece en muchos lideres."La más efectiva manera de vivir es como guerrero.Un guerrero puede preocuparse y pensar antes de tomar una decisión, pero una vez que la toma, él va hacia adelante, libre de preocupaciones y pensamientos; habrá un millón de decisiones más todavía esperándole.Ese es el estilo del guerrero"."Un hombre común está demasiado preocupado con querer a la gente o con que le quieran a él. Un guerrero quiere, eso es todo.El quiere lo que o a quien quiere, por el gusto de hacerlo". "Un guerrero asume responsabilidades por sus actos, por el más trivial de sus actos.Un hombre ordinario actúa sus pensamientos y nunca asume responsabilidades por lo que hace". "Somos hombres y nuestra suerte es aprender y ser arrojados a inconcebibles nuevos mundos. Un guerrero que ve energía sabe que no hay fin a los nuevos mundos para nuestra visión". "Cuando un hombre se embarca en el camino del guerrero se hace consciente, de una manera gradual, de que la vida ordinaria ha sido dejada atrás para siempre. Los medios del mundo ordinario ya no son un amortiguador para él; y debe adoptar un nuevo modo de vida si quiere sobrevivir".

Nelson Mandela: "Somos Poderosos"

En el discurso de toma de posesión de Nelson Mandela como presidente de Sudáfrica en 1994, después de 27 años de cárcel hay un Extracto que conmovió al mundo y que ha sido citado múltiples veces, este extracto ha inspirado a miles de personas en todo el mundo y dice así:

Nuestro miedo más profundo no es el que somos debiles. Nuestro miedo más
profundo es que somos poderosos. Más alla de toda medida.
Es nuestra Luz, no
nuestra obscuridad, la que más nos aterra. Nos preguntamos, ¿quién soy yo para
ser tan luminoso, bello, talentoso y fabuloso?Cuando la verdadera pregunta es
¿quiénes somos para NO serlo?
Somos craciones de Dios. El juego de
empequeñecernos no sirve al
mundo. No hay nada iluminado en el encogerse
para que los demás no se sientan
inseguros a nuestro lado.
Hemos nacido
para hacer manifiesta la gloria de Dios
quien reside en nuestro interior. No
esta sólo en algunos de nosotros; está en
todos y en cada uno.
Al dejar
que nuestra Luz brille, inconcientemente damos
el permiso para que los demás
brillen tambien.
Al liberarnos de nuestro
propio miedo, nuestra
presencia automaticamente libera a los demás.

Martin Luther King: "Yo tengo un sueño"

El 28 de agosto de 1963 Martin Luther King dió su famoso discurso "Yo tengo un sueño" en los escalones del monumento a Lincoln en Washington D.C.
Siempre me fascino reflexionar y me he hecho las siguientes preguntas: ¿cómo es que un discurso puede dividir en dos la historia de un pais?. La vida no volvio a ser igual después de aquel brillante discurso. ¿Que poder tienen las palabras que pueden hacer cambiar la realidad tan dramaticamente?
Aqui copio en discurso completo

Estoy feliz de unirme a ustedes hoy en lo que quedará en la historia como la mayor demostración por la libertad en la historia de nuestra nación.

Hace años, un gran americano, bajo cuya sombra simbólica nos paramos, firmó la Proclama de Emancipación. Este importante decreto se convirtió en un gran faro de esperanza para millones de esclavos negros que fueron cocinados en las llamas de la injusticia. Llegó como un amanecer de alegría para terminar la larga noche del cautiverio.

Pero 100 años después, debemos enfrentar el hecho trágico de que el negro todavía no es libre. Cien años después, la vida del negro es todavía minada por los grilletes de la discriminación. Cien años después, el negro vive en una solitaria isla de pobreza en medio de un vasto océano de prosperidad material. Cien años después el negro todavía languidece en los rincones de la sociedad estadounidense y se encuentra a sí mismo exiliado en su propia tierra.

Y así hemos venido aquí hoy para dramatizar una condición extrema. En un sentido llegamos a la capital de nuestra nación para cobrar un cheque. Cuando los arquitectos de nuestra república escribieron las magníficas palabras de la Constitución y la Declaratoria de la Independencia, firmaban una promisoria nota de la que todo estadounidense sería el heredero. Esta nota era una promesa de que todos los hombres tendrían garantizados los derechos inalienables de "Vida, Libertad y la búsqueda de la Felicidad".

Es obvio hoy que Estados Unidos ha fallado en su promesa en lo que respecta a sus ciudadanos de color. En vez de honrar su obligación sagrada, Estados Unidos dio al negro un cheque sin valor que fue devuelto marcado "fondos insuficientes". Pero nos rehusamos a creer que el banco de la justicia está quebrado. Nos rehusamos a creer que no hay fondos en los grandes depósitos de oportunidad en esta nación. Entonces hemos venido a cobrar este cheque, un cheque que nos dará las riquezas de la libertad y la seguridad de la justicia.

También vinimos a este punto para recordarle de Estados Unidos de la feroz urgencia del ahora. Este no es tiempo para entrar en el lujo del enfriamiento o para tomar la droga tranquilizadora del gradualismo. Ahora es el tiempo de elevarnos del oscuro y desolado valle de la segregación hacia el iluminado camino de la justicia racial. Ahora es el tiempo de elevar nuestra nación de las arenas movedizas de la injusticia racial hacia la sólida roca de la hermandad. Ahora es el tiempo de hacer de la justicia una realidad para todos los hijos de Dios. Sería fatal para la nación el no percatar la urgencia del momento. Este sofocante verano del legítimo descontento del negro no terminará hasta que venga un otoño revitalizador de libertad e igualdad. 1963 no es un fin, sino un principio. Aquellos que piensan que el negro sólo necesita evacuar frustración y que ahora permanecerá contento, tendrán un rudo despertar si la nación regresa a su rutina habitual.

No habrá ni descanso ni tranquilidad en Estados Unidos hasta que el negro tenga garantizados sus derechos de ciudadano. Los remolinos de la revuelta continuarán sacudiendo los cimientos de nuestra nación hasta que emerja el esplendoroso día de la justicia.

Pero hay algo que debo decir a mi gente, que aguarda en el cálido umbral que lleva al palacio de la justicia: en el proceso de ganar nuestro justo lugar no deberemos ser culpables de hechos erróneos. No saciemos nuestra sed de libertad tomando de la copa de la amargura y el odio. Siempre debemos conducir nuestra lucha en el elevado plano de la dignidad y la disciplina. No debemos permitir que nuestra protesta creativa degenere en la violencia física. Una y otra vez debemos elevarnos a las majestuosas alturas de la resistencia a la fuerza física con la fuerza del alma.

Esta nueva militancia maravillosa que ha abrazado a la comunidad negra no debe conducir a la desconfianza de los blancos, ya que muchos de nuestros hermanos blancos, como lo demuestra su presencia aquí hoy, se han dado cuenta de que su destino está atado a nuestro destino. Se han dado cuenta de que su libertad está ligada inextricablemente a nuestra libertad. No podemos caminar solos. Y a medida que caminemos, debemos hacernos la promesa de que marcharemos hacia el frente. No podemos volver atrás.

Existen aquellos que preguntan a quienes apoyan la lucha por derechos civiles: "¿Cuándo quedarán satisfechos?" Nunca estaremos satisfechos en tanto el negro sea víctima de los inimaginables horrores de la brutalidad policial. Nunca estaremos satisfechos en tanto nuestros cuerpos, pesados con la fatiga del viaje, no puedan acceder a alojamiento en los moteles de las carreteras y los hoteles de las ciudades. No estaremos satisfechos en tanto la movilidad básica del negro sea de un gueto pequeño a uno más grande.

Nunca estaremos satisfechos en tanto a nuestros hijos les sea arrancado su ser y robada su dignidad por carteles que rezan: "Solamente para blancos". No podemos estar satisfechos y no estaremos satisfechos en tanto un negro de Mississippi no pueda votar y un negro en Nueva York crea que no tiene nada por qué votar. No, no estamos satisfechos, y no estaremos satisfechos hasta que la justicia nos caiga como una catarata y el bien como un torrente.

No olvido que muchos de ustedes están aquí tras pasar por grandes pruebas y tribulaciones. Algunos de ustedes apenas salieron de celdas angostas. Algunos de ustedes llegaron desde zonas donde su búsqueda de libertad los ha dejado golpeados por las tormentas de la persecución y sacudidos por los vientos de la brutalidad policial. Ustedes son los veteranos del sufrimiento creativo. Continúen su trabajo con la fe de que el sufrimiento sin recompensa asegura la redención.
Vuelvan a Mississippi, vuelvan a Alabama, regresen a Georgia, a Louisiana, a las zonas pobres y guetos de las ciudades norteñas, con la sabiduría de que de alguna forma esta situación puede ser y será cambiada.

No nos deleitemos en el valle de la desesperación. Les digo a ustedes hoy, mis amigos, que pese a todas las dificultades y frustraciones del momento, yo todavía tengo un sueño. Es un sueño arraigado profundamente en el sueño americano.

Yo tengo un sueño que un día esta nación se elevará y vivirá el verdadero significado de su credo, creemos que estas verdades son evidentes: que todos los hombres son creados iguales.

Yo tengo un sueño que un día en las coloradas colinas de Georgia los hijos de los ex esclavos y los hijos de los ex propietarios de esclavos serán capaces de sentarse juntos en la mesa de la hermandad.

Yo tengo un sueño que un día incluso el estado de Mississippi, un estado desierto, sofocado por el calor de la injusticia y la opresión, será transformado en un oasis de libertad y justicia.

Yo tengo un sueño que mis cuatro hijos pequeños vivirán un día en una nación donde no serán juzgados por el color de su piel sino por el contenido de su carácter.

¡Yo tengo un sueño hoy!

Yo tengo un sueño que un día, allá en Alabama, con sus racistas despiadados, con un gobernador cuyos labios gotean con las palabras de la interposición y la anulación; un día allí mismo en Alabama pequeños niños negros y pequeñas niñas negras serán capaces de unir sus manos con pequeños niños blancos y niñas blancas como hermanos y hermanas.

¡Yo tengo un sueño hoy!

Yo tengo un sueño que un día cada valle será exaltado, cada colina y montaña será bajada, los sitios escarpados serán aplanados y los sitios sinuosos serán enderezados, y que la gloria del Señor será revelada, y toda la carne la verá al unísono.

Esta es nuestra esperanza. Esta es la fe con la que regresaré al sur. Con esta fe seremos capaces de esculpir de la montaña de la desesperación una piedra de esperanza.

Con esta fe seremos capaces de transformar las discordancias de nuestra nación en una hermosa sinfonía de hermandad. Con esta fe seremos capaces de trabajar juntos, de rezar juntos, de luchar juntos, de ir a prisión juntos, de luchar por nuestra libertad juntos, con la certeza de que un día seremos libres.

Este será el día, este será el día en que todos los niños de Dios serán capaces de cantar con un nuevo significado: "Mi país, dulce tierra de libertad, sobre ti canto. Tierra donde mis padres murieron, tierra del orgullo del peregrino, desde cada ladera, dejen resonar la libertad". Y si Estados Unidos va a convertirse en una gran nación, esto debe convertirse en realidad.

Entonces dejen resonar la libertad desde las prodigiosas cumbres de Nueva Hampshire. Dejen resonar la libertad desde las grandes montañas de Nueva York. Dejen resonar la libertad desde los Alleghenies de Pennsylvania! Dejen resonar la libertad desde los picos nevados de Colorado. Dejen resonar la libertad desde los curvados picos de California. Dejen resonar la libertad desde las montañas de piedra de Georgia. Dejen resonar la libertad de la montaña Lookout de Tennessee. Dejen resonar la libertad desde cada colina y cada topera de Mississippi, desde cada ladera, dejen resonar la libertad!

Y cuando esto ocurra, cuando dejemos resonar la libertad, cuando la dejemos resonar desde cada pueblo y cada caserío, desde cada estado y cada ciudad, seremos capaces de apresurar la llegada de ese día cuando todos los hijos de Dios, hombres negros y hombres blancos, judíos y gentiles, protestantes y católicos, serán capaces de unir sus manos y cantar las palabras de un viejo spiritual negro:

"¡Por fin somos libres!

¡Por fin somos libres! Gracias a Dios todopoderoso,

¡por fin somos libres!"

Podemos conseguir mas información en el King Centrer

LOS ESTATUTOS DEL HOMBRE

Thiago de Mello - (Traducción de Pablo Neruda)

Artículo 1.
Queda decretado que ahora vale la vida, que ahora vale la verdad, y que de manos dadas trabajaremos todos por la vida verdadera.

Artículo 2.
Queda decretado que todos los días de la semana, inclusive los martes más grises, tienen derecho a convertirse en mañanas de domingo.
Artículo 3
Queda decretado que, a partir de este instante, habrá girasoles en todas las ventanas, que los girasoles tendrán derecho a abrirse dentro de la sombra; y que las ventanas deben permanecer el día entero abiertas para el verde donde crece la esperanza.

Artículo 4
Queda decretado que el hombre no precisará nunca más dudar del hombre. Que el hombre confiará en el hombre como la palmera confía en el viento, como el viento confía en el aire, como el aire confía en el campo azul del cielo.

Parágrafo único:
El hombre confiará en el hombre como un niño confía en otro niño.
Artículo 5
Queda decretado que los hombres están libres del yugo de la mentira. Nunca más será preciso usar la coraza del silencio ni la armadura de las palabras. El hombre se sentará a la mesa con la mirada limpia, porque la verdad pasará a ser servida antes del postre.
Artículo 6
Queda establecida, durante diez siglos, la práctica soñada del profeta Isaías, el lobo y el cordero pastarán juntos y la comida de ambos tendrá el mismo gusto a aurora.
Artículo 7
Por decreto irrevocable queda establecido el reinado permanente de la justicia y de la claridad. Y la alegría será una bandera generosa para siempre enarbolada en el alma del pueblo.
Artículo 8
Queda decretado que el mayor dolor siempre fue y será siempre no poder dar amor a quien se ama, sabiendo que es el agua quien da a la planta el milagro de la flor.
Artículo 9
Queda permitido que el pan de cada día tenga en el hombre la señal de su sudor. Pero; que sobre todo tenga siempre el caliente sabor de la ternura.
Artículo 10
Queda permitido a cualquier persona a cualquier hora de la vida el uso del traje blanco.
Artículo 11
Queda decretado, por definición, que el hombre es un animal que ama, y que por eso es bello, mucho más bello que la estrella de la mañana.

Artículo 12
Decretase que nada estará obligado ni prohibido. Todo será permitido. Inclusive jugar con los rinocerontes, y caminar por las tardes con una inmensa begonia en la solapa. Parágrafo: Sólo una cosa queda prohibida: amar sin amor.
Artículo 13
Queda decretado que el dinero no podrá nunca más comprar el sol de las mañanas venideras. Expulsado del gran baúl del miedo, el dinero se transformará en una espada fraternal, para defender el derecho de cantar y la fiesta del día que llegó.

Artículo Final
Queda prohibido el uso de la palabra libertad, la cual será suprimida de los diccionarios y del pantano engañoso de las bocas. A partir de este instante, la libertad será algo vivo y transparente, como un fuego o un río, o como la semilla del trigo y su morada será siempre el corazón del hombre.

Un lugar

"Todos nosotros, dondequiera que estemos y quien quiera que seamos, no hacemos más en la vida que ir buscando un lugar donde quedarnos para siempre"


José Saramago

Es una obligación abrir los ojos


¿Cómo es posible contemplar la injusticia, la miseria, el dolor sin sentir la obligación moral de transformar eso que estamos contemplando? Cuando observamos a nuestro alrededor vemos que las cosas no funcionan bien: se gastan cifras exorbitantes en mandar un aparato a explorar Marte mientras cientos de miles de personas no tienen para alimentarse. Por un cierto automatismo verbal y mental hablamos de democracia cuando en realidad de ella no nos queda mucho más que un conjunto de ritos, de gestos repetidos mecánicamente. Los hombres, y los intelectuales en tanto ciudadanos, tenemos la obligación de abrir los ojos.

José Saramago

A veces una palabra basta

"Cuántas veces precisamos la vida entera para cambiar de vida, lo pensamos tanto, tomamos impulso y vacilamos, después volvemos al principio, pensamos y pensamos, nos movemos en los carriles del tiempo con un movimiento circular, como los remolinos que atraviesan los campos levantando polvo, hojas secas, insignificancias, que a más no llegan sus fuerzas, mejor sería que viviéramos en tierra de tifones. Otras veces con una palabra basta”

José Saramago

Encarar los problemas

“A veces una cosa terrible nos pasa, y eso es bueno, se rompe la monotonía de la existencia, parecía que habíamos llegado al final del camino y en realidad se trataba tan sólo de una curva que se abre hacia otro paisaje y a nuevas curiosidades”.

José Saramago

Victimas y Victimarios

“A veces, las víctimas tienen su cuota de responsabilidad”

José Saramago

El aprendizaje constante

“Si uno conserva sus facultades mentales intactas y sigue estando atento e interesado por lo que pasa a su alrededor, a partir de los cincuenta se aprende muchísimo. Cada año te va enseñando a ser más bueno, más comprensivo, más compasivo. Por supuesto hay gente mayor nada recomendable; los años por sí solos
no necesariamente conducen a la sabiduría”.

José Saramago

Reflexión sobre el tiempo

“Se dice que el tiempo no se para, que nada detiene su marcha incesante, es con estas mismas y siempre repetidas palabras que se dice, y a pesar de todo no deja de haber gente que se impacienta con su lentitud, veinticuatro horas para completar un día, imagínese, y cuando se llega después de todo se descubre que no ha valido la pena, el día siguiente vuelve a ser igual, más valdría que saltásemos por encima de las semanas inútiles con tal de vivir una sola hora plena, un minuto fulgurante, si es que el fulgor puede durar tanto”.

José Saramago


Estamos prepensados

“Nuestro pensamiento está marcado por nuestro entorno, porque hemos heredado un idioma, una tradición cultural, costumbres, etc. Pensamos lo que hay prepensado, pensamos lo que antes han pensado otros. Es difícil pensar fuera de lo que hay prepensado”

José Saramago

miércoles, agosto 02, 2006

Vendrán por Millones

“El desplazamiento del sur al norte es inevitable; no valdrán alambradas, muros ni deportaciones: vendrán por millones.

Europa será conquistada por los hambrientos. Vienen buscando lo que les robamos. No hay retorno para ellos porque proceden de una hambruna de siglos y vienen rastreando el olor de la pitanza. El reparto está cada vez más cerca. Las trompetas han empezado a sonar. El odio está servido y necesitaremos políticos que sepan estar a la altura de las circunstancias”

José Saramago

Frases de Saramago

“Las dos semanas de violencia urbana que se viven en Francia deben ser un llamado de alerta al mundo, que tiene que hacer más para combatir la desigualdad. Esta es una señal de alarma, una campana que está sonando, que nos pide a todos nosotros que hagamos algo para asegurar que cada vida humana tenga valor.

El mundo se dirige hacia un tremendo conflicto, a no ser que mejoren las condiciones de vida de las personas que viven en la pobreza. Los suburbios alrededor de París, Lisboa, Madrid y todas las grandes ciudades están llenos de gente que se siente excluida y marginada”.

Jose Saramago Noviembre del 2.005

miércoles, marzo 15, 2006

Un cuento con Moraleja de como enseñar

Esta es la historia de un muchachito que tenía muy mal carácter.
Su padre le dio una bolsa de clavos y le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debería clavar un clavo detrás de la puerta.
El primer día, el muchacho clavó 37 clavos detrás de la puerta. Las semanas que siguieron, a medida que él aprendía a controlar su genio, clavaba cada vez menos clavos detrás de la puerta y descubrió que era más fácil controlar su genio que clavar clavos detrás de la puerta.
Llegó el día en que pudo controlar su carácter durante todo el día. Después de informar a su padre, éste le sugirió que retirara un clavo cada día que lograra controlar su carácter
Los días pasaron y el joven pudo finalmente anunciar a su padre que no quedaban más clavos para retirar de la puerta... Su padre lo tomó de la mano y lo llevó hasta la puerta. Le dijo: "has trabajado duro, hijo mío, pero mira todos esos hoyos en la puerta, nunca más será la misma.
Cada vez que tú pierdes la paciencia, dejas cicatrices exactamente como las que aquí ves."Tú puedes insultar a alguien y retirar lo dicho, pero del modo como se lo digas le devastará, y la cicatriz perdurará para siempre.
Una ofensa verbal es tan dañina como una ofensa física. Los amigos son joyas preciosas.
Nos hacen reír y nos animan a seguir adelante. Nos escuchan con atención, y siempre están prestos a abrirnos su corazón.

sábado, marzo 11, 2006

Perder tiempo podría ayudar al proceso de aprendizaje

En Neofronteras se publica un artículo sobre recientes investigaciones que indican que aquellos momentos en que se "pierde el tiempo" podrían ser, en realidad, fundamentales en el procesos de aprendizaje.
El artículo completo lo pueden ver aquí
Les resumo brevemente el artículo (Los subrayados son nuestros) el texto dice lo siguiente:

Según unos estudios los momentos en los que se vaguea y se pierde el tiempo podrían ser fundamentales en los procesos de aprendizaje.

Los experimentos utilizan implantes de electrodos en los cerebros de ratas de laboratorio. De esto modo se puede vigilar qué es lo que ocurre en sus cerebros cuando las ratas realizan diversas tareas. Han encontrado que el cerebro reproduce las experiencias vividas por las ratas cuando los animales se detienen brevemente para descansar.

Los científicos David Foster y Matthew Wilson del Massachusetts Institute of Technology en Cambridge estudiaron mediante este sistema a unos 100 individuos. Las áreas estudiadas se centraro en el hipocampo de sus cerebros, una región involucrada en la memoria y en el aprendizaje.

Gracias a estos electrodos pudieron medir la actividad de las neuronas en esa región mientras que las ratas corrían, comían, se acicalaban, se rascaban y demás actividades habituales.

Además las ratas eran situadas en un sendero determinado que tenían que recorrer para conseguir la comida que se situaba al final del mismo. Cuando las ratas lo recorrían pudieron ver siempre una determinada secuencia de actividad neuronal. Esto no es raro, pues determinadas neuronas se activan cuando la rata pasa por un lugar determinado del recorrido.

Lo sorprendente fue que cuando los investigadores monitorizaban la actividad del cerebro cuando las ratas estaban descansando vieron que la misma secuencia de neuronas que se activaban cuando la rata efectuaba el recorrido lo hacía ahora, pero en sentido contrario y a mayor velocidad.

Según los investigadores esta reproducción a la inversa en el cerebro de las experiencias vividas momentos antes podría ayudar a las ratas a aprender la configuración de un entorno nuevo, y cuáles de sus partes son más importantes.

Esta reproducción coincide con un aumento de dopamina que se libera en el cerebro como recompensa cuando el animal encuentra comida.

Mediante la reproducción del patrón de actividad neuronal en sentido contrario, aquellas neuronas “más cercanas” a la comida se activan primero y al mismo tiempo que la señal de dopamina. La idea es que este sistema podría grabar la posición de la comida en el cerebro de las ratas.

Como abrir el cráneo de las personas es cuestionable desde el punto de vista ético no sabemos de manera absoluta si esto se puede aplicar a personas, pero no debe de ser muy distinto. Por tanto, este resultado podría tener implicaciones también en el aprendizaje humano y se podría aplicar a la gente. Quizás esos momentos en los que “miramos a las musarañas” pueden ser cruciales para la reproducción de experiencias en nuestros cerebros y aprender de ellas, como experimentos independientes parecen haber demostrado.

El descubrimiento podría además ayudar a explicar por qué la gente tiende a aprender una nueva tarea más rápidamente cuando se toman pequeños descansos entre cada intentona. La eliminación de estos descansos podría interferir en el aprendizaje negativamente.

También podría explicar por qué los niños hiperactivos tienen problemas de aprendizaje. Al estar siempre activos no dispondrían de momentos de descanso para fijar la información.
Matthew Wilson y sus colaboradores ya mostraron en experimentos anteriores que las ratas además reproducen las experiencias vividas mientras duermen, pero en el mismo orden que el vivido, ayudando de este modo a la fijación de recuerdos.

domingo, enero 29, 2006

¿Por qué tener un coach?

Los grandes atletas no pensarían en acudir a unas olimpiadas sin un entrenador personal (un coach).


Ellos saben que el coach estará allí para observar los detalles que frenan su máximo desempeño, para apoyar y apuntar hacia el camino para alcanzar la ejecución perfecta.

Un coach comparte el trabajo técnico con una relación de confianza que hace que salga lo mejor del interior del atleta y te da un poder para que pases de ser bueno a ser extraordinario.

Un coach puede darte la misma visión en tus emprendimientos y proyectos e incluso en tu vida personal.

El coaching es para aquellos que están interesados en sacar el mayor provecho de sus vidas y sus posibilidades.

Para saber si necesitas un coach deberías hacerte la siguiente pregunta ¿Estás emprendiendo los proyectos que realmente haz soñado o estas atrapado en una deriva impuesta por las circunstancias que te rodean?.

¿Qué es el Coaching?

El coaching es una relación conversacional y de aprendizaje entre dos personas donde una facilita a otra a obtener un resultado determinado: este puede ser adquirir una determinada competencia, producir un cambio especifico o emprender un proyecto ambicioso.

El Coaching es el arte de trabajar con los demás para que obtengan resultados extraordinarios y mejoren su desempeño. Un coach ayuda al coachee a generar nuevas posibilidades de acción y de reflexión.

Esto no significa que el compromiso del coach es solo con los resultados, el coach se compromete con la persona como un todo : con su sueños y con su ejecución.
A través de proceso de coaching, nuevas competencias surgen. No estamos hablando aquí de competencias técnicas o capacidades específicas, las cuales podrían alcanzarse con un buen programa de entrenamiento. El coaching es mas que un proceso de entrenamiento, el coach permanece durante todo el proceso hasta obtener los resultados.

El coach da poder a la persona para que se produzca los cambios planteados, para concretar sus proyectos y para que sus acciones se transforme en resultados poderosos.

El coaching nace en el campo de los deportes. El coach de un deporte determinado es la persona que se hace cargo de un atleta o de un equipo deportivo, planteándose como objetivo alcanzar en ellos niveles máximos de desempeño.

¿Cuantas veces no hemos visto lo que pareciera ser el resultado milagroso del trabajo de un coach en un equipo deportivo?. Luego de poco tiempo de haberse hecho cargo de un individuo o de un equipo, con desempeños a todas luces mediocres, el coach los lleva a exhibir desempeños extraordinarios, desempeños que están por encima de lo esperado, desempeños que inicialmente parecían imposibles de alcanzar. Nosotros los venezolanos tenemos una experiencia reciente en el mundo del béisbol de las grandes ligas, hemos visto como Oswaldo Guillen se ha hecho cargo de un equipo sin grandes luminarias y después de 88 años, ha llevado a los Medias Blancas de Chicago a ganar la serie mundial del año 2.005.

El coaching como disciplina genérica, surge de estas experiencias. Busca llevar a terrenos diferentes el tipo de resultados que en su campo, genera el coach deportivo.

¿Qué hace, en rigor, el coach? ¿Cuál es el carácter de su trabajo? Ello es relativamente simple. “Se trata de una intervención al servicio de la generación de resultados precisos, trátese de la superación de una marca y de garantizar un triunfo frente a un adversario” señala Rafael Echeverria. “Para lograrlo el coach deportivo busca identificar los factores que interfieren en el resultado a alcanzar y desarrollar las condiciones y competencias que faciliten su logro. Ello representa por lo demás una primera y adecuada definición de la tarea de todo coach. Para acometerla, el coach deportivo corrige algunos hábitos inadecuados que obstruyen el desempeño de quienes tiene bajo su responsabilidad, desarrolla un conjunto de competencias individuales como de coordinación de acciones de los miembros de un equipo, diseña estrategias tanto defensivas como ofensivas para enfrentar al adversario y, por sobretodo, busca elevar la confianza en si mismos y la motivación de sus deportistas para el logro de los resultados esperados.

“Para estos efectos, dispone de un espacio particular para realizar sus intervenciones: el entrenamiento. Tal como lo hace en sus ensayos un director de orquesta, el coach deportivo prepara pacientemente a sus deportistas para asegurar en ellos nuevos patrones de comportamiento y una disposición emocional adecuada para alcanzar los objetivos propuestos” termina diciendo Rafael Echeverria.

sábado, enero 28, 2006

¿A quién le puede beneficiar tener una conversación de Coaching?

  • A los que halla visualizado una oportunidad y este decidido a emprender proyectos ambiciosos.
  • A los que tenga un sueño, una meta o un objetivo aún sin concretar.
  • A los que están abierto a la transformación y el crecimiento profesional.
  • A los que quieran ser extraordinarios y vivir una vida extraordinaria.
  • A los que estén estancado en un área de su vida y estén decididos a reinventarse un propósito que de un nuevo sentido a su quehacer y a sus vidas.
  • A los que creen en las infinitas posibilidades del ser humano.
  • A los que están dispuestos a hacerse responsables por cada acto de su vida, hasta el más insignificante.
  • A los que alguna de estas preguntas le haga considerar, que lo que están haciendo no es suficiente en la vida.

viernes, enero 27, 2006

Más de Carlos Cataneda: La distinción de Impecabilidad para el líder

En el libro "el fueho Interno" Castaneda señala:
" Supe sin duda alguna que don Juan tenía razón. Todo lo que se requiere es impecabilidad, eso es energía. Todo comienza con un solo acto que tiene que ser premeditado, preciso y continúo. Si este acto se lleva a cabo por un periodo de tiempo largo uno adquiere un sentido de intento inflexible que puede aplicarse a cualquier cosa. Si se logra ese intento inflexible el camino queda despejado. Una cosa llevará a otra hasta que el guerrero emplea todo su potencial." El Fuego Interno. Pág. 214


Para la cultura Tolteca y para el chaman que inició a Castaneda,
Ser un SER HUMANO IMPECABLE, es vivir una vida sobria y apegada a los valores universales del Espíritu y esto nos dota de un gran poder y flexibilidad, el campo de batalla del líder esta en su mundo, en el mundo cotidiano y en el trato con sus semejantes. Al final de cuentas y en pocas palabras, el desafío de aprender a vivir de manera sobria y disciplinada, sin dilapidar nuestra energía es la batalla mas importante que debe ganar el verdadero líder con poder.

Veamos lo que nos dice mas adelante Castaneda, en la misma obra "Lo que verdaderamente necesitamos es sobriedad, y nadie puede dárnosla, ni ayudarnos a obtenerla, salvo nosotros mismos. Sin ella, el movimiento del punto de encaje es caótico, como son caóticos nuestros sueños ordinarios. 'Así que, al fin y al cabo, el procedimiento para llegar al cuerpo del ensueño es la impecabilidad en nuestra vida diaria.' " El Fuego Interno. Pág. 219.


Aquí se muestra claramente lo que quiere decir Castaneda cuando señala que el principal campo de batalla del líder ocurre en su mente, en su propio mundo.

domingo, enero 22, 2006

Michel Jordan: Sobre el Liderazgo

“Puedo aceptar el fracaso, todos fracasan alguna vez, pero no puedo aceptar no intentarlo”.

Michael Jordan

En su autobiografía titulada “I can’t accept not trying” (No puedo aceptar no intentarlo), Michael Jordan, uno de los deportistas más importantes del siglo XX, hace algunos señalamiento, basado en su extraordinaria experiencia que vale la pena conocer y comentar

Sobre los miedos y el fracaso podemos destacar:

“Nunca miré las consecuencias de fallar un gran tiro. ¿Por qué?. Porque cuando piensas en las consecuencias siempre piensas en un resultado negativo. Algunas personas se congelan ante el miedo de fracasar. Lo reciben de sus colegas o solo de pensar en la posibilidad de un resultado negativo. Sienten miedo de lucir mal o verse en una situación embarazosa. Yo me di cuenta de que si quería lograr algo en la vida tenía que ser agresivo. Tenía que salir e ir a buscarlo. No creo que puedas lograr algo siendo pasivo. Yo no pienso en nada más que en lo que estoy tratando de alcanzar. Cualquier temor es una ilusión. Piensas que algo está en medio de tu camino, pero no hay realmente nada ahí. Lo que hay es una oportunidad para que hagas lo mejor y obtengas el éxito. Si resulta que lo mejor de mí no es suficiente aún, entonces al menos nunca tendré que mirar atrás y decir que tuve miedo de intentarlo.

El fracaso siempre me hizo intentarlo más arduamente la próxima vez. Es por eso que mi consejo siempre ha sido “pensar positivamente” y encontrar energía en cualquier fracaso. Algunas veces el fracaso realmente te acerca a lo que quieres ser. Si estoy tratando de arreglar un auto, cada vez que intento algo que no resulta, estoy más cerca de encontrar la respuesta. Los grandes inventos en el mundo tuvieron cientos de fracasos antes de que fueran encontradas las respuestas.

Pienso que el miedo algunas veces viene de la falta de foco o concentración. Si hubiera estado al frente de la línea de tiro libre y hubiera pensado en los diez millones de personas que me estaban mirando al otro lado de las lentes de las cámaras, no podría haber hecho nada. Por eso, mentalmente trataba de situarme en un lugar familiar. Pensaba en todas esas ocasiones que lancé tiros libres en las prácticas y que realicé el mismo movimiento, la misma técnica que había usado miles de veces.

Te olvidas del resultado. Sabes que estás haciendo las cosas correctas. Por eso, debes relajarte y actuar. Después de eso, de cualquier manera, no puedes controlar nada. Está fuera de tus manos, de modo que no te preocupes por ello”.

Interesante Verdad, para leer varias veces y reflexionar.

Sobre el compromiso dice:

“Yo enfrento las prácticas de la misma manera que encaro los partidos. Puedes abrirlo o cerrarlo como un grifo. No podría menospreciarlo durante la práctica y luego, cuando necesitara ese impulso adicional al final del juego, esperar que estuviera ahí. Pero así es como muchas personas enfrentan las cosas. Y es por eso que muchas personas fracasan. Parecen como si estuvieran comprometidos a ser lo mejor que pueden ser. Dicen todas las cosas correctas, presentan todas las apariencias propias del caso. Pero cuando se caen, buscan razones en vez de respuestas. Si estás tratando de alcanzar un objetivo, habrán obstáculos en el camino. Yo los he tenido; todos los han tenido. Pero los obstáculos no tienen que detenerte. Si tropiezas con una pared, no te devuelvas y te des por vencido. Averigua como escalarla, atravesarla, o darle la vuelta”.

“Yo visualicé adónde quería llegar, qué clase de jugador quería llegar a ser. Yo sabía exactamente adónde quería ir, y me concentré en llegar ahí”.

El liderazgo según la Obra de Carlos Castaneda.

Una fuente novedosa e interesante de reflexión sobre el liderazgo son los trabajo de Carlos Castaneda. Castaneda penetro en la cultura ancestral Tolteca (México) haciéndose chaman y difundiendo sus conocimientos a través de su obra, uno de ellos llamado "Una Realidad Aparte" que comentamos aquí.

Castaneda se refiere al guerrero (líder llamaríamos nosotros). Es decir nuestra opción de ser extraordinario, contrastándolo con el hombre común u ordinario. Vemos algunos de los fragmentos mas conocidos:

"Sentirse importante le hace a uno pesado, torpe y vanidoso. Para ser un guerrero uno necesita ser ligero y fluido".

Se refiere aquí Castaneda a la importancia personal, al exagerado veddettismo que prevalece en muchos lideres.
"La más efectiva manera de vivir es como guerrero. Un guerrero puede preocuparse y pensar antes de tomar una decisión, pero una vez que la toma, él va hacia adelante, libre de preocupaciones y pensamientos; habrá un millón de decisiones más todavía esperándole. Ese es el estilo del guerrero".
"Un hombre común está demasiado preocupado con querer a la gente o con que le quieran a él. Un guerrero quiere, eso es todo. El quiere lo que o a quien quiere, por el gusto de hacerlo".
"Un guerrero asume responsabilidades por sus actos, por el más trivial de sus actos. Un hombre ordinario actúa sus pensamientos y nunca asume responsabilidades por lo que hace".
"Somos hombres y nuestra suerte es aprender y ser arrojados a inconcebibles nuevos mundos. Un guerrero que ve energía sabe que no hay fin a los nuevos mundos para nuestra visión".

"Cuando un hombre se embarca en el camino del guerrero se hace consciente, de una manera gradual, de que la vida ordinaria ha sido dejada atrás para siempre. Los medios del mundo ordinario ya no son un amortiguador para él; y debe adoptar un nuevo modo de vida si quiere sobrevivir".

sábado, enero 21, 2006

Perfil Profesional

Esteban Reyes es Coach Profesional certificado en el programa “The Art of Business Coaching (ABC)” por la empresa Newfield Consulting y bajo el auspicio del Instituto Tecnológico de Monterrey en 1996. Como Coach Profesional posee 10 años de experiencia empresarial.

Esteban Reyes es Licenciado en Ciencias de la Computación de la Universidad Central de Venezuela (1984) área donde posee una experiencia de mas de 20 años, donde se ha desempeñado como gerente y como emprendedor.

Como gerente del área de las tecnologías de la información entre el año 1984 y 1990, el Lic. Reyes se ha desempeñado como Gerente de Proyectos especialmente en el sector petrolero (Maraven, Corpoven, Pequiven y Bitor). Así como en empresas privadas como Cervecieria Polar, Procter & Gamble y Sivensa.

En 1986 formó su propia compañía: M&B Solution C.A. empresa que desarrolló tecnologías para el diseño e implementación de Proceso de Negocios y que tuvo un gran éxito en el mercado local (1998 ganó el Premio Eureka a la Innovación, que entregó la Asociación Venezolana de Ejecutivos (AVE) bajo el patrocinio de CANTV, PDVSA y CONICIT) y en 1999 la empresa fue seleccionada y documentada como un caso de éxito por la organización Venezuela Competitiva.

Se desempeño como Presidente de la compañía, desde 1990 hasta el año 2.000 y la condujo a realizar proyectos grandes e importantes principalmente en el sector bancario, petrolero y gubernamental.

En el sector bancario M&B Solution C.A. trabajó con el Banco Mercantil automatizando procesos en el área de fideicomiso y con Fondocomún, se automatizo el proceso de precrédito y crédito de esa entidad; en PDVSA trabajo en el área de automatización de procesos en el área de producción, mantenimiento y gerencia integrada de yacimientos; y en el área de gobierno trabajó el la automatización de los procesos presupuestarios tanto a nivel nacional como a nivel municipal, llegando a implantar el nuevo proceso presupuestario en más de 200 alcaldías en todo el país.

En el año 2000 la compañía fue vendida a un grupo de inversionistas españoles liderizados por la empresa Advanced Business Solution (ABS).

Desde el año 2.000 El Lic. Reyes se ha desempeñado como Coach Profesional, desarrollando una metodología y una práctica de trabajo para potenciar el espíritu emprendedor en los líderes y gerentes en las empresas.

Trabajo en el año 2.005 coaching de líderes empresariales en un programa del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en el marco de un proyecto para fortalecer las farmacias independientes, trabajando con 50 dueños de farmacias en el estado Lara.

Con Fundes Internacional trabaja como asesor metodológico en un proyecto para Cemex en el fortalecimiento de la red de ferreterías que operan bajo la marca Construrama trabajando directamente con los 350 dueños de ferreterías en el fortalecimiento de sus competencias como lideres empresariales.

Es el Coaching empresarial de los principales ejecutivos del Grupo Carvajal en Venezuela, a través de la Empresa Proactic Consultores trabajando con el Instituto Carvajal de Desarrollo Humano con cede en Cali, Colombia.

También es coach empresarial de los ejecutivos y directores de la empresa de desarrollo de Soluciones Tecnológica para el Mercado Global DBAccess C.A. Donde sigue un programa de desarrollo de las competencias de liderazgo.

También es coach empresarial de presidentes y ejecutivos de pequeñas y medianas empresas en venezuela.

Comentario del Libro: Madera de Líder

La cada vez más la compleja y competitiva gestión empresarial de nuestros días exige de líderes capaces de afrontar retos realmente difíciles. Ser buen líder es un imperativo de los ejecutivos que tienen altas responsabilidades en las empresas. Pero los modernos estudios vienen a poner de relieve que depende mucho de la autodisciplina, automotivación y capacidad para usar efectivamente el poder transformador del lenguaje. "Madera de Líder" es la obra del cirujano, Mario Alonso Puig. Quizás un libro interesantísimo para comprender cómo llegar a ser un líder.

A continuación algunas citas

“La conexión que existe entre el pensamiento, la palabra, la mentalidad y la fisiología del ser humano. Una conexión que desafía el paradigma tradicional. El pensamiento y la palabra son una forma de energía vital que tiene la capacidad (y ha sido demostrado de forma sostenible) de interactuar con el organismo y producir cambios físicos muy profundos”

“Se ha demostrado en diversos estudios que un minuto entreteniendo, un pensamiento negativo deja el sistema inmunitario en una situación delicada durante horas. El distrés esa sensación de agobio permanente, produce cambios muy sorprendentes en el funcionamiento del cerebro y en la constelación hormonal. Tiene la capacidad de lesionar neuronas de la memoria y del aprendizaje localizadas en el hipocampo. Y afecta a nuestra capacidad intelectual porque deja sin riego sanguíneo aquellas zonas del cerebro más necesarias para tomar decisiones adecuadas.

Sobre la respiración dice

“Un valioso recurso contra la preocupación es llevar la atención a la respiración abdominal que tiene por sí sola la capacidad de producir cambios en el cerebro. Favorece la secreción de hormonas como la serotonina y la endorfina y mejora la sintonía ante ritmos cerebrales entre los dos hemisferios (ver Respiración en Euroresidentes).

“Hay que sacar el foco de atención de esos pensamientos que nos están alterando provocando desánimo, ira o preocupación, y que hacen que nuestras decisiones partan desde un punto de vista inadecuado. Es más inteligente, no más razonable, llevar el foco de atención a la respiración que tiene la capacidad de serenar nuestro estado mental.

Para ser líder, hay que ser positivo

“Siempre encontraremos razones para justificar nuestro malhumor, estrés o depresión, y esa es una línea determinada de pensamiento. Pero cuando nos basamos en cómo queremos vivir, por ejemplo sin tristeza, aparece otra línea. Son más importantes el qué y el porqué que el como. Lo que el corazón quiere sentir, la mente se lo acaba mostrando”

“Cuando nuestro cerebro da un significado a algo, nosotros lo vemos como la absoluta realidad, sin ser conscientes de que sólo es una interpretación de la realidad”

Sobre el poder Transformador del lenguaje nos dice:

“La palabra es una forma de energía vital. Se ha podido fotografiar con tomografía la emisión de positrones de las personas que decidieron hablarse a sí mismas de una manera más positiva, específicamente de personas con trastornos psiquiátricos, consiguieron remodelar físicamente su estructura cerebral, precisamente los circuitos que les generaba estas enfermedades”

“Santiago Ramón y Cajal, Premio Nóbel de medicina en 1906, dijo una frase tremendamente potente que en su momento pensamos que la metafórica. Ahora sabemos que es literal: "todo ser humano, si se lo propone, puede ser escultor de su propio cerebro".

“Cuando nos hablamos a nosotros mismos moldeamos nuestras emociones, que cambian nuestras percepciones. La transformación del observador (nosotros) altera el proceso observado. No vemos el mundo que es, vemos el mundo que somos”

“Las palabras por sí solas activan los núcleos amigdalinos. Pueden activar, por ejemplo, los núcleos del miedo que transforman las hormonas y los procesos mentales. Científicos de Harvard han demostrado que cuando la persona consigue reducir esa cacofonía interior y entrar en el silencio, las migrañas y el dolor coronario pueden reducirse un 80%.”

“Cambie hábitos de pensamiento y entrene su propia palabra. Cuando decimos "voy a hacer esto" y no lo hacemos alteramos físicamente nuestro cerebro. El mayor potencial es la conciencia. Si nos aceptamos por lo que somos y por lo que no somos, podemos cambiar. Lo que se resiste persiste. La aceptación es el núcleo de la transformación”

Interesante ¿verdad?

Temas del taller No 1: La hermenéutica y el origen de la nueva interpretación de lo que es escuchar

La hermenéutica es una ciencia que define los principios y los métodos de estudio de los textos antiguos. Al estudiar los textos antiguos los científicos se encontraron con la dificultad de encontrarle significado a ciertas frases dichas en contextos culturales y trasfondos históricos totalmente distintos a los actuales, donde se realiza la lectura. En otras palabras, los científicos se encontraron que estaban “fuera de contexto” para interpretar, de una manera adecuada aquellos textos.

Martin Heidegger, el gran filósofo Alemán generalizo la hermenéutica para estudiar las comunicaciones humanas. Al hacer esto Heidegger se da cuenta que el fenómeno de escuchar en las conversaciones cotidianas de los humanos, también poseen las mismas regularidades y características de enfrentaron los científicos al tratar de interpretar los textos antiguos.

Escuchar por tanto requiere de “un método” que nos permita hacernos cargo del problema de la interpretación que siempre está presente en toda escucha humana.

Temas del taller No 1: Nuestra historia es un interpretación de lo que nos pasó

Una distinción poderosa sugiere que es una tendencia humana el colapsar lo que pasó con la historia que contamos acerca de lo que pasó. Este colapso se produce tan rápidamente que es difícil separar las dos cosas, y terminamos pensamos que son lo mismo.

Casi inmediatamente y seguramente a través del tiempo, el cuento que nos contamos se convierte en lo que es: la realidad que conocemos.

Esto limita lo que es posible en nuestras actuaciones, robándonos muchas oportunidades. Cuando podemos separar lo que pasó de nuestra historia o nuestra interpretación de lo que pasó, descubrimos que mucho de lo que consideramos ya determinado, dado o fijo, podría de hecho no ser así.

Podrían existir nuevas interpretaciones sobre lo que paso, que desafíen el “cuento que nos contamos” y entonces situaciones que tal vez eran desafiantes o difíciles, se hacen fluidas y abiertas a cambio.

Ya no nos encontramos limitados por un conjunto determinado de opciones, y somos capaces de lograr lo que queremos con facilidad y gozo.

Temas del taller No 1: Transformando como somos escuchado

Muchas veces en un determinado escenario por mas que decimos una cosa nos somos escuchado como queremos, o como decimos frecuentemente “nos malinterpretan”. Esto pasa por que los seres humanos siempre estamos escuchando (interpretando), en cada momento y en cada situación. Escuchar “nos pasa” antes de que nos demos cuenta, que estamos haciendo una interpretación.

Lo que es relevante e importante en el fenómeno de escuchar son las inquietudes, preocupaciones y compromisos del que escucha y no directamente lo que el otro busca con esa conversación.

Nosotros filtramos lo qué está sucediendo al traer nuestros "modelos" de cómo el mundo está en una situación particular. Estos modelos son interpretación compartida o del "trasfondo" cultural donde vivimos, que hemos aprendidos y lo mas interesante es que pueden ser transformados. Su característica primaria, sin embargo, es que son "transparentes." Simplemente nos ocurren.

Llamaremos “escucha dado” al poder que el trasfondo o contexto da a nuestro discurso y lo condiciona incluso antes que este ocurra.

Veamos un caso: Una comunidad determinada ha que ha tenido una experiencia negativa con una determinada situación (una inundación) este trasfondo común condicionará cualquier discurso que haga referencia a una situación parecida y que sea capaz de evocar la tragedia vivida por esa comunidad. Si el discurso en cuestión es una oferta particular que ha sido hecha sin tomar en cuenta ese contexto, el sentido de la oferta presentada puede cambiar totalmente. Esto ocurre por que en esa comunidad hay un “escucha dado”.

Una competencia básica de los líderes y emprendedores es su capacidad para escuchar el trasfondo particular donde presenta su oferta y anticipar la escucha dada. Al Anticipar la escucha dada, es posible diseñar un discurso que cambie las condiciones y el trasfondo de la escucha dada.

Cuando esto es hecho decimos que el orador ha creado o ha generado una nueva escucha para su oferta. A este fenómeno cuando un orador haciendo uso del lenguaje, modifica parcialmente el trasfondo que condiciona la escucha y permite crear un nuevo contexto para que su oferta sea escuchada de forma diferente, la llamaremos escucha generada.

La posibilidad de transformarse en un nuevo comunicador mas efectivo, que usa competentemente el poder del lenguaje, comienza cuando podemos generar una nueva interpretación en los oyentes de nuestrp discurso, esto es solamente posible cuando logramos que las audiencias se abran a una nueva escucha.

Las personas pueden escuchar críticamente por ejemplo, o podemos escuchar generosamente en función de sus emociones y sus compromisos en una situación particular. Cambiar las condiciones emocionales de una audiencia puede determinar la forma como seremos escuchados.

Hay muchas diversas maneras de cómo podemos escuchar un determinado trasfondo y de cómo influenciarlo con nuestra conversación.

Temas del taller No 1 : El poder oculto del contexto

Una distinción clave para comprender mas efectivamente el fenómeno de la comunicación es la distinción del contexto. Sostenemos que en toda conversación y en toda acción humana el contexto es decisivo. Distinguimos el contexto como aquello que no es dicho en una determinada conversación, pero que es escuchado. Pongamos un ejemplo para comprender bien esta distinción. Observemos este diálogo entre un piloto y un copiloto de un avión en una maniobra de aterrizaje.

- Piloto: Altitud!

- Copiloto: 2.000 pies

- Piloto: Viento

- Copiloto: 40 millas por hora.

En esta conversación se distingue un trasfondo común entre el piloto y el copiloto, donde ocurre una escucha particular de cada una de las palabras que constituyen el dialogo. A ese trasfondo donde se dan las conversaciones y mas aún la convivencia humana, la llamamos contexto En este caso decimos que piloto y copiloto comparten un contexto común acerca de volar aviones, que les permite utilizar el mínimo de palabras para comunicarse efectivamente.

Sin embargo el contexto, en nuestra tradición siempre esta “oculto” y es transparente en el momento que se da la conversación. Esos “contextos ocultos y transparentes” desde los que vivimos determinan lo que escuchamos y lo que no escuchamos; lo que consideramos y aquello que no podemos considerar por que sencillamente no lo vemos; lo que somos capaces de hacer y lo que parece estar más allá de nuestro alcance.

En esta distinción, todos los comportamientos—todas las maneras de ser y de actuar—están correlacionados con el contexto, desde los cuales vivimos nuestras vidas.

Cuando estos contextos se tornan aparentes, visibles y conocidos, comenzamos a ver los procesos inconscientes a través de los cuales fueron ensamblados y hasta que grado gobiernan nuestra vida cotidiana. Distinguir y considerar los contextos nos permite, posiblemente por primera vez, con una elección acerca de cómo escuchamos el mundo y como podemos ser escuchado y mas aún quiénes somos y quiénes podemos ser, independientemente de esos contextos.

Hay una libertad y una habilidad para tomar acción que antes no estaba disponible—incluso acciones ordinarias producen un nivel completamente nuevo de efectividad.

Temas del Taller No 1: El fenómeno más importante de la comunicación es el Escuchar

Hablamos para ser escuchado, esto es obvio, sin embargo el escuchar lo damos por sentado, es decir cuando conversamos suponemos que si hablamos claro y preciso y si nuestro discurso tiene una buena estructura lógica, entonces seremos interpretados correctamente, el escucha se debe producir “automáticamente”.

Sin embargo, aunque nos creamos personas de mente abierta y objetivas, cuando escuchamos a otra persona hablando, el resultado está frecuentemente “filtrado” e incluso oscurecido, por interpretaciones, nociones e ideas preexistentes, que se han producido debido a nuestra educación, nuestros valores, y nuestras experiencias previas, que determinan lo que escuchamos. De modo que el escuchar no sólo depende de lo que el otro exprese en palabras, sino que nuestras interpretaciones juegan un papel dinámico y activo.

Para comprender mejor este fenómeno hagamos una distinción entre oír y escuchar. Distinguimos oír como la función biológica del sistema auditivo humano que nos permite reproducir las palabras que el otro dice en una conversación o dialogo. Nos referimos a oír cuando repetimos “textualmente” lo que una persona dice en una conversación, sin agregar ningún comentario ni hacer ninguna interpretación.

Escuchar es un fenómeno un tanto diferente a oír, por que le agrega una interpretación a lo dicho por la otra persona. Si observamos el fenómeno de escuchar notamos que esté se da en forma automáticamente, es decir no elegimos escuchar, sino que siempre estamos escuchando como fenómeno natural. Tanto es así que cuando debemos hacer una cita textual debemos hacer un esfuerzo para no agregar nuestras interpretaciones a lo oído. En resumen interpretamos inmediatamente al oír y escuchamos siempre. En resumen distinguimos escuchar como un fenómeno que agrega una interpretación a lo oído o a lo dicho por la otra persona.

Estos “filtros” que mencionamos mas arriba, son una influencia dominante que afecta nuestras comunicaciones y relaciones con la gente, con las circunstancias y hasta con nosotros mismos.

Desarrollar una competencia para ser escuchado requiere de nuevas prácticas de comunicación donde tengamos consciencia de la importancia y el papel de estos filtros y el reconocimiento de los sorprendentes límites que nos imponen en las comunicaciones.

Desarrollar competencias para escuchar efectivamente a los otros y para que nuestro discurso sea escuchado adecuadamente, es un imperativo clave de la gerencia y de los lideres de hoy en día, dando lugar a una refrescante creatividad en el manejo de las comunicaciones.

Desde esta nueva perspectiva las personas, las situaciones y nuestra relación con la vida se alteran radical y dramáticamente.

Resumimos entonces la distinción de escuchar como la capacidad humana para interpretar un "mundo." Oír es un fenómeno biológico. Podemos oír las mismas palabras en una conversación, pero tenemos diversas interpretaciones de lo que significan y respondemos de forma diferentemente dependiendo de qué "se escucha" en esa conversación. El escuchar implica mucho más que reproducción y procesando de información.

Objetivos del Programa de Desarrollo de las competencias del Liderazgo

Para abordar los retos y desafíos de las empresas para crear un liderazgo efectivo en sus principales cuadros gerenciales esta propuesta se ha planteado los siguientes objetivos:

Implantar un nuevo estilo de liderazgo, basado en una efectiva gestión del capital humano, mediante el desarrollo de competencias y de nuevas prácticas de liderazgo, a fin de crear una base sólida para el aprendizaje organizacional y el desarrollo del talento humano que soporte las inversiones y el resto de las iniciativas estratégicas que la empresa realiza para alcanzar su misión.

En forma específica podemos enumerar los siguientes objetivos:

Desarrollar un nuevo estilo de liderazgo basado en el impulso del espíritu emprendedor, la promoción de la innovación y la creación de ambiente de trabajo de alta motivación y emocionalmente sanos.

Implantar nuevas prácticas de gestión de personas mediante el desarrollo de competencias en el personal directivo que les permita

o Impulsar en los colaboradores una constante pasión por hacerlas cosas mejor y alcanzar resultados extraordinarios.

o Orientar y asesorar a sus colaboradores liderando efectivamente los equipos de trabajo.

o Apoyar la definición de metas y mantener informado a los equipos de los alcances y logros.

Implantar nuevas prácticas de gestión del desempeño mediante el desarrollo de competencias que eleven las expectativas de lo que puede ser alcanzado.

o Cambiar la cultura de evaluación del desempeño como práctica aislada del aprendizaje y del mejoramiento continuo

o Desarrollar nuevas prácticas del evaluación del desempeño que generen aprendizaje organizacional

o Ofrecer retroalimentación permanente al equipo a fin de estimular el desarrollo y modelar las acciones y conductas de alto desempeño.

Contexto General donde ubica el Programa de Desarrollo de Competencias de Liderazgo

Las épocas de cambio suelen ser tiempos de inquietudes y preocupaciones, pero así mismo son tiempos de oportunidades y de apertura de nuevas posibilidades. Una ola creciente de problemas y quiebres en apariencias complejos circundan al quehacer empresarial de hoy, sin embargo y simultáneamente, los emprendedores intuyen que el momento histórico contiene un espacio de posibilidades enormes para reinventar la realidad y de modo muy general intuyen lo que podrían llegar a ser sus empresas, de desplegar las acciones y las estrategias adecuadas que aprovechen las ventanas de oportunidades que constantemente se abren frente a sus ojos.

Esto los lleva a estar conciente de que deben “hacerse cargo” de estas “ventana de oportunidades” y que deben actuar con audacia y determinación, creando visiones movilizadoras, motivando a otros talentos a asociarse, buscando recursos de distinta naturaleza (financieros, políticos, sociales, de conocimientos, gerenciales).

Aprovechar estas grandes oportunidades implica para las empresas lideres en sus industrias, grandes retos y desafíos en distintos aspectos del que hacer empresarial tales como la innovación en los modelo de negocios y en las formas de organización, rediseño de los proceso claves y la calidad, impulsar el posicionamiento temprano a través de un esquema de marketing novedoso y en el manejo de las relaciones con sus clientes, su inserción en redes poderosas y en ecosistemas avanzados de negocios, que garanticen la sustentabilidad del negocio en el largo plazo.

Es en este contexto donde se inscribe uno de los desafíos mas grandes que estos lideres enfrentan y que es la gestión del talento humano, del espíritu emprendedor y del capital intelectual de sus organizaciones.

Aunque hay muchos lugares comunes y mucha especulación en el tema, los líderes emprendedores han comprendido que en un mundo empresarial de muchas nuevas abundancia tales como la información, la tecnología, el acceso a los mercados, las comunicaciones y a los conocimientos especializadas e incluso al capital, uno de los recursos más escasos es el talento de los líderes.

Sabe que cuando esté esta alineado a las estrategias de negocio le permitan a la organización emprender y gestionar grandes iniciativas estratégicas.

Es por ello que durante los últimos años ha surgido un genuino interés por la innovación en los enfoques de los temas del liderazgo, del trabajo en equipo, del aprendizaje organizacional y de la gestión del talento humano, y la forma como estas contribuyen con los objetivos del proyecto de negocio.

Sostenemos, en nuestro enfoque conceptual, que las prácticas de liderazgo tradicional están en crisis y este problema se manifiesta en una insatisfacción generalizada con los líderes concretos en los distintos ámbitos del quehacer económico y social humano. Sostenemos también que un nuevo modelo y estilo de liderazgo está emergiendo y que es necesario innovar en la forma de asistir a este proceso de gestación y nacimiento.

El estilo de liderazgo tradicional basa su matriz interpretativa en el modelo de Gestión de Personal fundado hace un siglo y que descansa, descansa en la capacidad de los jefes en especificar, ordenar y controlar las tareas y funciones, en controlar el desempeño de las personas a través de un seguimiento estricto. Esta forma de gestionar está en crisis, ella solo produce desempeños mínimos en las personas, las que se orientan solo a “cumplir” las tareas asignadas.

Este modo de gestión fija un techo al rendimiento de las personas y no explota las capacidades y el talento natural del ser humano para emprender e innovar.

Este modelo de gestión define a su vez un paradigma y un estilo de liderazgo caracterizado por la triada: jerarquía, disciplina y planificación rigurosa.

El modelo de gestión del capital humano requerido en las empresas actuales, buscan desarrollar altos desempeños mediante el despliegue de todo el talento y el potencial de las personas cultivando las competencias claves para el éxito del negocio. Es necesario que ellos se anticipen a las especificaciones y problemas que los clientes y los jefes no son capaces de articular en un momento. Se busca que las empresas sean espacios de aprendizajes permanentes donde las personas desarrollen permanentemente las competencias más valiosas para garantizar la competitividad y el sustento en el tiempo de la organización.

Este nuevo enfoque de gestión requiere a su vez un cambio en el paradigma y estilo de liderazgo caracterizado por una nueva triada: enfoque emprendedor, motivador e innovador.

El Principal objetivo de este nuevo paradigma de liderazgo y de gestión de las personas, es ofrecer un piso sólido a las inversiones de la empresa, a partir del cual las personas puedan rendir al máximo de su capacidad actual. Ello no es posible con un estilo de gestión basado en la jerarquía, el comando y control y la disciplina estricta, se requiere por el contrario, de un estilo de dirección que pueda identificar los obstáculos que limitan el desempeño de la gente y que sea capaz de disolverlos, que sepa generar confianza, sentido de la responsabilidad y compromisos sólidos. Que expanda la capacidad de aprender, la impecabilidad en el uso del lenguaje, la competencia de evaluar el desempeño y en el cumplimiento de los compromisos, que estimule y motive la innovación y la creatividad.